Anticipación salidas en situación excepcional

A continuación, os presentamos  una historia social que han realizado unos compañeros y se encuentra disponible en el portal de Arasaac. En ella, los niños pueden ver cuáles son los pasos que han de seguir si quieren salir a la calle..

Sería recomendable, que en la medida de lo posible, la imprimieseis para llevarla durante el paseo, y así poder recordarle los pasos en un momento dado.

Al pulsar sobre la imagen os las podréis descargar.

Aparte, también compartimos tres archivos en pdf muy ilustrativos sobre el uso de mascarillas.

Seguidamente os dejamos los enlaces a los  referidos archivos:

LLEVO MASCARILLA POR LA CALLE

LLEVO MASCARILLAS Y GUANTES

LLEVO MASCARILLAS Y GUANTES PARA ABRIR LA PUERTA

Reconozco las Emociones.

     En esta actividad vamos a emparejar cada cara con la emoción que reprensenta. 
 

Pinzas Caseras

           Seguimos desarrollando la motricidad fina, a continuación os dejamos un video con una actividad que podéis hacer en casa. Sólo necesitáis pinzas, depresores (para pegar en las pinzas) y bolitas (pueden ser de papel de seda, garbanzos..)

Repasamos los Números

Vamos a repasar los números, igualándolos.

 

LAS EMOCIONES

	El monstruo de colores

 

Con este cuento vamos a ir presentando a los peques las diferentes emociones que podemos experimentar.

Para acceder a la historia clicar sobre la imagen del monstruo.

Esperamos lo disfrutéis

Los Amigos Mickey

   Os dejamos un video de oraciones con lo que hacen Mickey y sus amigos. Pincha en la imagen para visualizar la actividad.

Coordinación Óculo-Manual

      A continución, os mostramos una actividad que podéis hacer en casa para fomentar la coordinación óculo-manual y la atención. 
      Sólo necesitáis un rollo vacío de papel higiénico o de cocina, perforar con agujeros el mismo y con pajitas o espeguetis crudos intentar pasar los agujeros. 

Parejas Lógicas

   A continuación os dejamos un material para trabajar el razonamiento verbal y el pensamiento lógico. Debe relacionar la imagen de arriba con una de las de abajo y explicar cuál es su relación. 

 

Discriminación Auditiva de Animales

    En nuestra aula también trabajamos la discriminación auditiva de diferentes sonidos, a continuación os dejo dos niveles para trabajar los sonidos de los animales. Siempre empezaremos por orden, pues el nivel 2 es de mayor dificultad.

Fortaleciendo Manitas.

    Previo a trabajar la grafomotricidad es muy importante fomentar la motricidad fina de las manos y los dedos de nuestros alumnos, os dejo un video con una actividad fácil para hacer en casa. 

¿Por qué...?

    Os dejamos un material para trabaja el por qué... de diferentes situaciones, emociones... Empezaremos por el número 1 para continuar con el 2 y el 3. 

Los Medios de Transportes

    Tren, avión, coche... todos estos y muchos más vamos a aprender haciendo clic en la imagen.

El Juego del Detective.

    El juego del detective les gusta mucho a nuestros alumnos, mediante pista, indicios y preguntas logran averiguar que ha ocurrido.
    Haz clic en el detective y ¡A Jugar! 

El Oso Goloso.

Os dejo este cuento que enseña como el Oso sale a la calle después del confinamiento.

Dito y Dita Van al Médico

     Seguimos con nuestra sección de cuentos, en esta ocasión vamos a escuchar una bonita historia por parte de nuestra Compañera Sonia. Seguro que os va a encantar.

Animales Salvajes

    Seguimos trabajando el vocabulario de nuestros alumnos, en esta ocasión con el nombre de los animales salvajes que sabemos que les encanta. Pinchad en la imagen para poder ver la tarea.

Repasamos los Colores Básicos.

    Aprendemos los colores a través de diferentes objetos, es un material TEACCH que tenemos en nuestro aula, pero ahora lo hemos cambiado para poder llegar a nuestros alumnos. Pincha en la imagen y verás la actividad. Esperamos que os guste. 

Animales Domésticos.

      A nuestros alumnos de Educación Infantil, les gusta mucho los animales, repasamos el vocabulario de los animales domésticos. Pincha en la imagen para acceder a la actividad.

Inferencias

   En nuestra aula también trabajamos el razonamiento y la comprensión de la información que no está escrita o que se muestra en una imagen. El siguienta material obtenido de Arasaac, nos viene genial para trabajar estos aspectos.
    Se va enseñando página por página y el niño debe comprender y razonar lo ocurrido.
    Hay dos niveles, empezamos por el Nivel 1 y después el 2. 

Los Tres Ositos.

    Continuamos con los cuentos, a continuación nuestra compañera Sonia pone voz a esta linda historia.

¿Qué puedo hacer si...?

    Con este material trabajamos qué hacer en diferentes situaciones de la vida cotidiana, además de utilizar muchas hirtorias sociales que le ayudan en su día a día. 

   Os dejamos este material para que practiquéis en casa.

Practicamos las Emociones

   Son tan importante las emociones para la vida diaria que no queremos que se les olvide trabajarlas en casa. No sólo es necesario saber qué son las emociones, sino como gestionarlas. 
  Presiona en la imagen y practiquemos.

¿Qué hacen los animales?

  En nuestro aula trabajamos la formación de oraciones a través de los animales, pues es su centro de interés favorito.

El Patito Feo

       Arrancamos el blog con un apartado de cuentos que sabemos que les gusta mucho a nuestros niños.

Día Internacional de la Concienciación sobre el Autismo 2020

    Nuestro cole desde la distacia también celebró el Día Mundial del Autismo a través de "Radio Tomasina".

Bienvenida Amig@s del Aula Fantasía.

    El Aula Fantasía abre sus puertas interactivas para poder acercarnos un poco más a nuestros alumnos y familiares. 

   Esperamos que sea un recurso útil para todos, pero especialmente nos ayude a acercarnos a vuestras casas y colaborar con todos/as en lo que necesitéis. 

  Estamos pasando por un momento inimaginable, pero todo pasará pronto y volveremos a juntarnos en nuestro cole.

  El Aula Fantasía se queda en casa, pero trabaja en la distancia.