Día Mundial del Autismo 2026

 Con motivo de la próxima celebración del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, el 2 de abril, nuestro centro ha desarrollado durante esta semana diversas actividades de sensibilización dirigidas a toda la comunidad educativa.

Bajo el lema “Menos juicios, más apoyos”, el alumnado ha participado en una presentación acompañada del visionado de vídeos sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA), fomentando la empatía, el respeto y la comprensión hacia la diversidad.

Asimismo, todo el centro ha colaborado en la creación de un vídeo conjunto, una iniciativa original que refleja el compromiso colectivo con la inclusión y el apoyo a las personas con TEA.

A través de estas acciones, seguimos avanzando hacia una escuela más inclusiva, basada en el respeto y la igualdad de oportunidades.

Además a lo largo de esta semana en las diferentes clases se ha trabajado la concienciación con todo el alumnado a través de esta presentación.

Elaboramos Pócimas Sensoriales

Hoy en el aula Fantasía hemos vivido una jornada mágicamente sensorial.

Nuestros pequeños y pequeñas aprendices de magos y magas se han puesto manos a la obra para elaborar pócimas misteriosas y burbujeantes, mezclando ingredientes tan sorprendentes como baba de camello, gusanos retorcidos, cucarachas crujientes, ojos de sapo, arañas peludas y polvos mágicos. 🐸🕷️

Entre risas, descubrimientos y mucha imaginación, cada uno ha experimentado con texturas, colores y olores, dejando volar su creatividad y curiosidad científica.

Para terminar esta divertida actividad, cada niño y niña ha creado su propia bolsa sensorial, llena de magia, sensaciones y un pedacito de la fantasía del aula, que se ha llevado a casa como recuerdo de este encantador experimento. ✨🎒

¡Ha sido un día lleno de magia, aprendizaje y diversión!

Pincha en la imagen y descubrirás la magia.

Vídeo Somos Infinitos

 Para conmemorar el Día Mundial del Autismo, se ha hecho un bonito video, en colaboración con todo el alumnado y profesorado del centro, que trata de transmitir el valor de la diversidad y la importancia que tiene construir un mundo más inclusivo.

Día Mundial del Autismo. "Somos Infinitos"

 Este año 2025, la campaña del Día Mundial del Autismo tiene por lema «SOMOS INFINITOS» y con ello, trata de resaltar la variabilidad existente dentro del espectro del autismo, para concienciar a la ciudadanía de que cada persona autista es única y precisa de unos apoyos especializados e individualizados, adaptados a cada etapa de su ciclo vital.

Los y las profesionales trabajan cada día para ofrecerles esos apoyos que cada uno necesita, pero es fundamental contar con la colaboración y compromiso de las administraciones públicas para garantizar su financiación, sostenibilidad y calidad. 

La comunidad educativa es fundamental para visibilizar el autismo y promover el respeto a la diversidad, por ello nuestro centro participa en dicha campaña año tras año, teniendo siempre presente que el autismo es diverso, cada persona es distinta, por eso las PERSONAS CON AUTISMO SON INFINITAS. 

A lo largo de esta semana se realizarán diversas actividades en las aulas promovidas desde este aula.

Nuestra Aula Fantasía participa en la Jornada de Muévete

 Por segundo año consecutivo, nuestro centro ha tenido el honor de participar en el programa Muévete como centro observado. Esta experiencia nos ha permitido compartir nuestras metodologías y proyectos con otros centros educativos, mostrando el trabajo que realizamos en nuestra Aula TEA.

Uno de los momentos más especiales de esta edición ha sido la jornada de puertas abiertas al Aula Fantasía. Durante este evento, uno de nuestros alumnos tuvo la oportunidad de guiar a los asistentes por los diferentes rincones del aula, explicando las actividades y dinámicas que realizamos en cada espacio.

Además, organizamos una serie de talleres en los que participaron  los docentes y profesionales de los centros visitantes. Estos talleres abarcaron diferentes áreas de aprendizaje y desarrollo:

• Taller de habilidades: Enfocado en la mejora de la autonomía, teoría de la mente y la interacción social.

• Taller curricular: Donde se mostraron estrategias de enseñanza adaptadas.

• Taller TIC: Explorando herramientas digitales para el aprendizaje.

• Taller de mesa de luz: Una metodología innovadora para el desarrollo sensorial y cognitivo.

• Taller sensorial: Actividades diseñadas para estimular los sentidos y favorecer la regulación emocional.

A esta enriquecedora jornada asistieron los centros CEE Nuestra Señora de la Luz, CEIP Manuel Pacheco de Badajoz y CEIP Juan XXIII de Zafra, quienes pudieron conocer de primera mano nuestro proyecto y compartir experiencias.

Estamos muy orgullosos del trabajo realizado y de haber tenido la oportunidad de abrir nuestras puertas para seguir aprendiendo y creciendo juntos. ¡Gracias a todos los que hicieron posible esta experiencia!

Os dejamos un video de resumen de esa jornada. 

Leo y Comprendo palabras.

            El aprendizaje de la lectura en niños y niñas con autismo requiere estrategias adaptadas que respondan a sus necesidades cognitivas y comunicativas. Por ello, hemos desarrollado un material específico que trabaja la lectura de palabras a través de apoyos visuales, estructuración clara y un enfoque multisensorial para reforzar la comprensión. Este recurso está diseñado para favorecer la decodificación, la asociación palabra-imagen y la comprensión de textos cortos, facilitando el acceso a la lectoescritura de manera significativa y motivadora. 

           Os invitamos a hacer uso de este material con el que nuestro alumnado está aprendiendo a comprender el magnífico mundo de las palabras. 

Halloween 2024

            Este Halloween, en el aula Fantasía, hemos celebrado de una manera única y creativa: usando cartulina negra y punzones para crear dibujos sorprendentes. Con esta actividad, cada estudiante pudo explorar su creatividad al máximo, escogiendo sus propios diseños de Halloween, desde calabazas y fantasmas hasta murciélagos y castillos encantados. 

             La técnica consistió en dibujar sobre la cartulina negra y, con la ayuda de punzones, los alumnos dieron forma y textura a sus creaciones. Este proceso no solo permite desarrollar la creatividad, sino que también ayuda a mejorar la motricidad fina y la concentración, ya que el trabajo con el punzón requiere precisión y paciencia.

             Al final, cada trabajo fue único, reflejando el estilo y la imaginación de cada estudiante. Además, ver sus dibujos “iluminarse” a través de los pequeños agujeros fue una experiencia mágica, perfecta para el espíritu de Halloween. 

                                 ¡Un día divertido y lleno de creatividad en el aula Fantasía!